Boletín español: el 01 de mayo 2018

¿HAY PROGRESO HACIA LA PAZ?

Hemos comenzado las noticias este año con conversaciones de alto nivel entre Corea del Sur y Corea del Norte y su participación conjunta en los Juegos Olímpicos de PyeongChang. Fue bien: “en PyeongChang, el mundo se ha convertido en uno”, dijo Lee Hee-beom, jefe del Comité Organizador de PyeongChang. “Trascendiendo las diferencias de raza, religión, nación y género, sonreímos juntos, lloramos juntos y compartimos nuestra amistad”.

El progreso en Corea continúa este mes con el anuncio de que los líderes se han estrechado la mano en la zona desmilitarizada entre los dos países y se han comprometido a trabajar para desnuclearizar la península y declarar el final oficial de la Guerra de Corea. En palabras del presidente de Corea del Sur Moon Jae-In: “Kim Jong-un y yo hemos declarado juntos que no habrá más guerra en la península de Corea y ha comenzado una nueva era de paz”.

La lucha por la justicia para el pueblo Palestino fue dramatizada por la joven activista Amed Tamimi en el boletín del mes pasado. La pelea se hizo más dramática este mes cuando miles de Palestinos participaron en un mes de marchas no violentas, la “Gran Marcha del Retorno“. Israel no podía tolerar una manifestación tan masiva y utilizó francotiradores para matar a los participantes desarmados. El veterano activista por la paz, Uri Avnery, compara esto con las atrocidades británicas contra Gandhi y sus seguidores en la India y los ataques racistas contra Martin Lurther King y sus seguidores en Alabama, y nos recuerda que los británicos finalmente tuvieron que abandonar la India.

Mientras tanto, los Palestinos no pierden la esperanza, a pesar de las dificultades y la guerra, como lo ilustra el Cine infantil de Gaza: “nacido del deseo de crear un refugio para los niños. prueba de la magia del cine, aliviar el sufrimiento y dar luz a uno de los lugares más oscuros del mundo.”

En las Naciones Unidas, este año fue el 62° período de sesiones de la Comisión sobre el Estatuto de la Mujer. Como seguimiento, publicamos entrevistas breves con 15 de sus participantes de todo el mundo. En palabras de Sohini Shoaib de India, “las mujeres se ponen de pie, no solo las mujeres, todas esas personas que se sienten silenciadas”.

Y finalmente, los escolares de Estados Unidos, que salieron a las calles el 24 de marzo para protestar contra la violencia armada que siguió al tiroteo en Parkland, Florida, continuaron con su movilización. El 20 de abril, en el aniversario de la matanza escolar de Columbine (Colorado), los estudiantes volvieron a la huelga en más de 2.500 escuelas de todo el país. Los estudiantes planean continuar movilizándose durante las vacaciones de verano este año. Como explicó uno de los organizadores, hablando a su grupo de estudiantes, “El cambio está sucediendo a través de la paciencia, y esta lucha no se detiene después del 20 de abril”.

Como señala un comentarista, las protestas estudiantiles son parte de un programa más amplio para “dejar de alimentar la cultura de la violencia y el militarismo”, que incluye programas de capacitación en las escuelas para preparar a los estudiantes para convertirse en oficiales militar.

¿Nos estamos moviendo hacia una cultura de paz? Solo el tiempo dirá.

      

DESARME Y SEGURIDAD


“Our Dreams Are Coming True”: Peace Activists Celebrate as Korean Leaders Vow to Officially End War

LIBERTAD DE INFORMACIÓN


Bolivia llama a preservar América del Sur como zona de paz y libre de armas nucleares

PARTICIPACIÓN DEMOCRATICA



Primer Congreso de Líderes Mundiales, Ciudades Internacionales de la Paz, por invitación de la Fundación El Sol

DESAROLLO SUSTENTABLE



Alcaldes de Iberoamérica se reúnen en Costa Rica por objetivos de desarrollo

IGUALDAD HOMBRES/MUJERES


Voices from 62nd session of the Commission on the Status of Women (CSW62)

DERECHOS HUMANOS



Amnesty International: Israeli forces must end the use of excessive force in response to “Great March of Return” protests

TOLERANCIA Y SOLIDARIDAD



Palestine’s Great March of Return: A New Defiance Campaign

EDUCACIÓN PARA PAZ



República Dominicana: Integrar asignaturas de arte en centros ayuda crear cultura de paz

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