French
Spanish
GLOBAL MOVEMENT FOR A CULTURE OF PEACE

On the left below, please find an article for the Culture of Peace News Network and on the right the discussion related to this article. You are invited to read and join in the discussion by clicking on any of the questions listed here, or, if you wish, you may enter a new discussion question as described on the bottom of this page. Please take the time to check one of the boxes below as to whether this article should be given a high priority, a medium priority or no priority

Learn Write Read Home About Us Discuss Search Subscribe Contact
by program area
by region
by category
by recency
United Nations and Culture of Peace
Global Movement for a Culture of Peace
Values, Attitudes, Actions
Rules of the Game
Submit an Article
Become a CPNN Reporter


Lancement du site Web de la Conférence mondiale sur l’éducation au développement durable (2014)
an article by UNESCO

Les documents préparatoires et informations relatives à la Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’éducation au développement durable (EDD) qui se tiendra à Aichi-Nagoya, au Japon, du 10 au 12 novembre 2014, sont désormais disponibles sur le site Web de la Conférence.


Eco schools - © UNESCO/WESSA

click on photo to enlarge

La Conférence marquera la fin de la Décennie des Nations Unies pour l'éducation au service du développement durable (2005-2014), en célèbrera les réalisations et lancera les activités à venir en matière d’EDD.

Les parties prenantes peuvent proposer des ressources et des données par l’intermédiaire du site Web de la Conférence afin d’enrichir le rapport final d’évaluation de la Décennie. Le rapport sera lancé lors de la Conférence.

Le site Web présente également l’élaboration par l’UNESCO, en collaboration avec les pays et d’autres parties prenantes, d’un projet de Programme d’action mondial sur l’EDD comme action de suivi à la Décennie. Les principales publications et vidéos de l’UNESCO sur l’EDD ainsi que les réussites en matière d’EDD à travers le monde sont également accessibles sur le site.

La Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’éducation au développement durable est organisée par l’UNESCO et le gouvernement du Japon.

L'Éducation au développement durable permet à chacun d'acquérir les connaissances, les compétences, les attitudes et les valeurs nécessaires pour bâtir un avenir durable.

L'Éducation au développement durable consiste à intégrer dans l'enseignement et l'apprentissage les thèmes clés du développement durable, comme le changement climatique, la prévention des catastrophes, la biodiversité, la réduction de la pauvreté ou la consommation durable. Elle implique l'adoption de méthodes pédagogiques participatives visant à motiver et autonomiser les apprenants, pour qu'ils modifient leurs comportements et deviennent les acteurs du développement durable. C'est pourquoi l'Éducation au développement durable favorise l'acquisition de compétences permettant aux apprenants de développer leur esprit critique, d'imaginer des scénarios prospectifs et de prendre des décisions communes.

L'Éducation au développement durable implique un changement en profondeur de l'enseignement tel qu'il est généralement pratiqué aujourd'hui.

( Cliquez ici pour la version espagnole ou ici para la version anglaise).

DISCUSSION

Question(s) related to this article:


Despite the vested interests of companies and governments, Can we make progress toward sustainable development?

* * * * *

Latest reader comment:

[responding to CPNN article The film 'Demain', a manifesto?

Yes initiatives from the grassroots are important and necessary which will have a direct impact on the present and the future. But there are governments like India which are conscious of over exploitation of the earth’s resources and are taking suitable policy measures and also taking legal action against the exploiters.

We must emphasize public transportation and reduce our dependence on individual cars even though the auto industry will not like this.

Otherwise it is not demain but aujourdhui — the problems are there for us to see.


This report was posted on 7 septembre 2013.